Nunca es tarde

Fueron entregados 875 certificados de educación básica y constancias de alfabetización a jaliscienses adultos que son usuarios del Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos (Ineejad), dependencia que tiene como objetivo abatir el rezago educativo en el estado de Jalisco.

El Director de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Jalisco (SE), Edgar Eloy Torres Orozco, refrendó el compromiso de las instituciones públicas con los jaliscienses para mejorar su calidad de vida a través de la educación:

“Podemos pensar que eventualmente la sociedad tendrá un nivel de igualdad, un nivel de similitud tal que nos permita avanzar en paz, avanzar con desarrollo económico, avanzar con oportunidades y el esfuerzo que hacemos día a día que hacen ustedes y su familia tenga un objetivo que es lograr el bienestar propio y de quienes los acompañan en su vida”.

Reconoció el esfuerzo de los tutores y asesores, para lograr los objetivos de alfabetización, hizo un llamado para que los que recibieron sus constancias y certificados continúen sus estudios en los siguientes niveles educativos y que puedan tener más y mejores oportunidades en el futuro.

Por su parte la directora del Ineejad, Ana Bertha Guzmán Alatorre puntualizó que actualmente se atiende a 73 mil personas en el instituto de las cuales 14 mil 428 ya concluyeron sus estudios de primaria, de secundaria o de alfabetización “y el día de hoy estaremos haciendo entrega de certificados y constancias a más de 800 personas de las mil 635 que terminaron sus estudios o lograron su nivel educativo en el mes de julio”.

Explicó que el presupuesto destinado por el Estado para la campaña de alfabetización y abatimiento del rezago educativo es de más de 40 millones de pesos para este 2015.

Finalmente, Rosa Plancarte Pérez, madre de familia de 31 años de edad dio testimonio de su aprendizaje en el Ineejad, recordó que no sabía leer ni escribir, agradeció el apoyo de sus hijos y su esposo, porque fueron la motivación para dar el paso que la llevó a superarse diciendo: “hoy yo sé que puedo, puedo escribir mi nombre”.